第六十六章 全面发展

2014-08-16 作者: 此物天下绝响
  王扬真是哭笑不得:“我是叫你们用木矛获取食物,没叫你们用木矛烧烤食物。”

  好在这样的情况没有持续多久,众人见他始终不出去,只好自己去了。

  望着他们渐渐走远,王扬的心中充满期待,就像教育了多年的学生,终于要踏出校园了一样。

  收拾了下心情,王扬开始准备其他的事了。

  众所周知,在条件有限的情况下,想要保证未来的食物尽量充足,最简单无非就是种植。

  如今以众人的战斗力,只要不出现特大规模的意外,可以在此地繁衍生息好多年,种植业迟早要发展起来。

  而其中最简单的,无非就是种植果树。

  不需要施肥,不需要耕田,只需要一块空地。

  这块空地王扬早就找好了。

  他来到山谷口的附近,右边小溪经过的地方,是一片砍得七七八八,剩下一个个木桩的小空地,空地中间,张三正拿着石刀挥汗如雨。

  “呜呜~”王扬叫了一声,张三转过头来,见是王扬,赶紧跑了过来,等待他的指示。

  王扬指了指四周的木桩,再指了指石刀,然后蹲下身子开挖。

  他要把这些树的根都挖掉,不让它们抢了果树的养分。

  张三看了几眼,立刻加入战斗,疯狂的掘土。

  挖了一阵,王扬跑回山洞,把呆在山洞中闲得无事可做的小伙伴们通通都拉了出来,要他们帮忙。

  就这样一天过去,他们挖出了三棵树的树根。

  过程算不上快,毕竟都还是小伙伴,能力有限。

  到了傍晚时分,大人们两手空空的回来了。

  “没有捕获大的猎物……”王扬低着头,没有太过惊讶,大的猎物本来就不多,碰到了他们也不好把握。

  以前可以跟着自己行动而行动,现在由谁来驱赶小动物都是个问题,失败很正常。

  没有捕获到食物,驱赶者尤为垂头丧气,他坐在王扬身边,对他“呜呜”的咕哝了两句,然后指了指他的手臂。

  王扬神情凝重的点头:“没错,我手臂断了,基本不会好了。”

  吃过饭后,王扬来到李四的旁边,他还在画画,画得越来越好了,很有艺术家的天赋。

  而他笔下的这片沙子,是王扬特意带回来的。

  此时,王扬决定向众人灌输新的动物抽象概念。

  他在地上画了只兔子,然后把众人叫过来,让他们看。

  他们看得莫名其妙,不知道王扬在干什么。

  王扬也不气馁,总有一天,他要把众人的抽象能力培养出来,让他们一见到画,就能主动联想到某个动物。

  当下,他把自己的兔皮手套拿下,指了指兔皮手套。

  为了让他们更好的理解,他还装起了兔子,蹦蹦跳跳。

  有了第一次的雪人经历,李四这孩子很快明白过来,指了指兔皮手套,又指了指画,然后学着兔子蹦蹦跳跳。

  王扬狐疑的看着他,也不知道他真懂假懂。

  他连续做了好多次,众人也才跟着做了相同的动作。

  结果弄得一堆人围住王扬跳来跳去,怎么看都像要把他祭给神灵。

  之后的几天,王扬依然没有出去捕猎,任由大人们自由发挥,让他们慢慢产生配合。

  而他也借着这段时间,开辟了一小块空地。

  这块空地大约长三十米,宽二十米,面积不算大,却是良好的种植空地。

  王扬在每四米的地方播下一颗种子,一共种下二十一棵种子。

  这二十一棵种子也是有讲究的,尽量用不同的种子来种,等以后成熟起来,就可以辨别,哪种树的成熟期最短,长果子最快,就大肆栽培哪种树。

  也算是小小的果树试验基地。

  这些树将会在二至五年内开花结果,然后持续好多年,才会因为各种原因死去。

  属于低风险,耗时长,高回报的投资项目。

  对于这类项目,王扬的态度很明确:“砸,给我把钱都砸进去!”

  大人们这几天的捕猎成果依然是空白一片,长时间的空手而回,也让他们对于森林深处的盲目狂热消除了许多,已经有几个大人开始本分的守在森林外围,采集果子和小动物。

  其他人,还在艰难的配合。

  每每到了这时,他们都会把目光放到王扬身上,期待他能和他们一起去捕猎。

  王扬只是耐心等待。

  当然,他绝不会浪费任何时间。

  在夜晚,他会继续开发他们的抽象能力。

  就比如那天认识了兔子之后,第二天他还会让众人辨认画出来的兔子。

  他们能辨认出是兔子手套。

  然后等他们抓到真的兔子,再拿兔子手套和兔子放在一起让他们辨认。

  事实证明,王扬的担心不无道理,他们很多人都分辨不出,画上画的是兔子,而不是一只兔子皮。

  他们习惯姓的指着兔子手套,用个十分不恰当的比喻,就像一只鹦鹉,它学人说话,或许不是真的想学,而是当它说了之后,你会喂给它吃的食物。

  再用个更不好的比喻,你吖的别以为你家狗狗捡球是它聪明,它还不是想要骨头么?

  许多人是看到别人这么做,所以就跟着做了,其中的意义,他们自己都不明白。

  王扬不可能每次要他们理解一个新的事物,就像堆雪人一样做得以假乱真,他没有那么多的时间。

  他决定,短时间内,尽量让更多人理解,如果实在理解不了,他只能再慢慢培养。

  认出王扬想要表达的是真兔子的,只有七个人,孩子占了四个,大人占了三个。

  值得庆幸的是,驱赶者身在其中,看来有一定的潜力。

  每天,王扬都会在茶余饭后,指着捕捉来的小东西画画,让他们辨认,

  他们无一例外,都要王扬重复做几遍,才能认出来。

  就像读书不够灵活的学生,老师说过的题目,能够做出来,但把那道题换个数字,换个名称,就很不容易才做出来。

  这类死读书的孩子,在年纪小的时候比较多见,猿人的智商,差不多就是小孩子级别,王扬没有丝毫意外。

  他耐心的教着,反复的教着,每天让他们接受一种动物的新概念,温习旧动物的老概念。

  进步不快,但一点一点的坚定着。

  王扬看在眼里,喜在心中,很快,就能有人看懂自己画的画了,交流,不再是空想。

  (看到书友说更新不够看,我在这里表示惭愧,这几天刚好闲着,我努力多更。最后求下收藏和推荐票。)

  ;
关闭